3月21日上午，2024年秋季学期学校教学督导工作总结暨2025年春季学期工作部署会在综合楼1012召开。第九届教学督导组专家参加会议，教师工作部、学生处、国际教育管理处、研究生院、继续教育学院、国际学院相关负责人列席会议。会议由教育教学质量监测评估中心主任王瑞烽主持。

部署会现场

会上，督导组组长刘谦功教授指出，本学期所听本科生课程的任课教师均能够认真授课，并表现出良好的专业功底与教学章法，建议本科高年级课程进一步增强专业性、学术性，为撰写毕业论文打下基础；所听研究生课程的授课情况整体上良好，主要表现在能够突出和本科生课程的不同特点，注重研究性，尽可能融入相关学科的最新研究成果，但导师课与研究生正式课程需界限明确，不能前者替代后者。刘教授还提出要进一步加强研究生毕业论文选题的可行性审核，进一步规范学位论文格式，建立教学督导内部反馈的专报机制等建议。

教育教学质量监测评估中心主任王瑞烽首先在发言中感谢督导专家们一直以来的辛勤付出，并表示将对督导专家提出的问题进行全面、细致的梳理。对于能够立即整改的问题，将立行立改；对于无法马上解决的问题，将与各职能部门紧密协作，制定阶段性计划，逐步推进问题的解决。王老师对本学期的督导工作提出了三点建议：一是要全方位、全口径督导，做到各种教学类型和教学各个方面全覆盖；二是要重点关注督导过程发现的弱项与不足，督、导结合，以“导”为主，注重反馈；三是积极配合学校本科教育教学审核评估以及“双一流”建设工作，为学校发展贡献力量。

督导专家代表杨玉玲、王冲、依涵、张加才、于东五位老师依次发言。杨玉玲老师强调要充分发挥课堂教学质量评估的作用，构建“教-学-评-督-导”全链条质量保障体系；王冲老师建议规范并加强AI技术在教学中的创新应用；依涵老师提出建立“课堂教评分数+学生主观评价+督导听课意见”多维度课堂评价机制；张加才老师呼吁加强课程思政的顶层设计；于东老师建议推进教学档案电子化建设。安维华、单文垠、成敏等督导专家也提出了自己在督导工作中发现的问题，并与相关职能部门进行了深入交流。

    教育教学质量监测评估中心副主任李建成介绍了本学期教学督导工作的要点和计划，督导组秘书杨翊介绍了本期教学督导工作简报的主要内容以及督导总结汇编情况。